尼洛替尼联合三氧化二砷对K562细胞增殖及凋亡的影响The Effects of Nilotinib and Arsenic Trioxide on the Proliferation and Apoptosis of K562 Cells
高晓晗, 李 杰, 杨 洁, 袁 军, 王瑞仓, 李 燕, 王素云, 郝洪岭
世界肿瘤研究 Vol.8 No.1, December 8 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WJCR.2018.81001 被引量
基于MATLAB的高等数学教学策略及其实践MATLAB-Based Teaching Strategies for Higher Mathematics and Their Practice
程贞敏, 王楚涵 科研立项经费支持
职业教育发展 Vol.12 No.4, July 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.124082 被引量
基于Fluent的多尘源掘进粉尘扩散规律数值模拟Numerical Simulation of Dust Diffusion Law of Multi-Dust Source Excavation Based on Fluent
沈奇珣
矿山工程 Vol.12 No.4, October 14 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/me.2024.124090 被引量
论非婚同居财产纠纷的法律规制 Legislative Regulation of Property Disputes of Non-Marrital Cohabitation
陈文杰
争议解决 Vol.8 No.4, November 3 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2022.84103 被引量
融合微课与IBL的《运筹学》课程教学实践研究Study on Integrating Micro-Class and IBL for Operations Research Teaching
陈照辉, 郑 丽, 寇喜鹏, 龙莆均, 何 勇 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.1, January 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.111012 被引量
一类二阶非线性微分系统正解的存在唯一性Existence and Uniqueness of Positive Solutions for a Class of Second-Order Nonlinear Differential Systems
杨 阳 国家自然科学基金支持
理论数学 Vol.11 No.6, June 22 2021, PDF, , DOI:10.12677/PM.2021.116134 被引量
新教育公平理念下高等教育中师生关系优化Optimization of Teacher-Student Relationship in Higher Education under the New Concept of Educational Equity
周冬冬
教育进展 Vol.14 No.11, November 14 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.14112126 被引量
半正二阶三点边值问题正解的存在性Existence of Positive Solutions Semi-Positive Second-OrderThree-Point Boundary Value Problems
杜高峰 国家自然科学基金支持
理论数学 Vol.11 No.4, April 30 2021, PDF, , DOI:10.12677/PM.2021.114083 被引量
构建“新医科”、“AI2.0时代”背景下医学影像学翻转课堂教学模式——以影像核医学为例Building a Flipped Classroom Teaching Model for Medical Imaging under the Background of “New Medical Sciences” and “AI2.0 Era”—A Case Study of Nuclear Medicine Imaging
叶进湖, 王 华, 刘炎富, 叶天航 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.6, June 17 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.126350 被引量
新型基础设施建设对出口贸易的影响The Impact of New Infrastructure Construction on Export Trade
吴晓雨
运筹与模糊学 Vol.13 No.3, June 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.133228 被引量