PPARs在皮肤生理学中的意义The Significance of PPARs in Skin Physiology
金超颖, 吴慧玲
临床医学进展 Vol.14 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acm.2024.143857 被引量
《病理生理学》课程思政建设探索Exploration on the Ideological and Political Construction of the Course “Pathophysiology”
杨 惠, 吴 穹, 王生兰, 曹学锋, 刘 杰, 韩 莹, 刘辉琦, 张 伟 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.10, October 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210627 被引量
水通道蛋白生理学功能的研究进展The Physiological Functions of Aquaporins
耿晓强, 杨宝学 国家自然科学基金支持
生理学研究 Vol.2 No.4, February 5 2015, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JPS.2014.24004 被引量
让生理学课堂焕发生命的活力Let the Physiology Classroom Radiate the Vitality of Life
袁琳波 科研立项经费支持
职业教育发展 Vol.9 No.3, July 23 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2020.93033 被引量
生理学指标在运动处方中的应用分析Analysis on the Application of Physiological Index in Exercise Prescription
石 磊, 贺智裕, 彭习涛, 张斌南 科研立项经费支持
体育科学进展 Vol.8 No.3, September 1 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2020.83018 被引量
生理学教学创新路径的探索与实践The Exploration and Practice of Innovation Path in Physiology Teaching
张雨薇, 李秋元 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461082 被引量
人体生理学课程线上教学改革实践Reform Practice of Human Physiology Course Online Teaching
闫鑫磊, 段 艳 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 3 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.94128 被引量
情景模拟在病理生理学教学中的作用研究Application of Scenario Simulation Teaching in the Improvement in Teaching of Pathophysiology
郭池华, 刘 焕, 赵 妍, 王 爽, 郭玉芳, 王 湘 国家自然科学基金支持
创新教育研究 Vol.8 No.6, December 28 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.86187 被引量
基于OBE理念的人体生理学课程教学改革Teaching Reform of Human Physiology Course Based on OBE Concept
教育进展 Vol.11 No.5, August 19 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115223 被引量
经络的生理学基础和物理特性相关研究进展Research Progress on Physiological Basis and Physical Characteristics of Meridians
左杨洁, 史宇兵 科研立项经费支持
中医学 Vol.11 No.4, July 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/TCM.2022.114091 被引量