大学生干部耐挫折能力的现状调查
Investigation on the Current Situation of College Student Cadre’s Frustration Tolerance

罗 姝   

心理学进展 Vol.6 No.3, March 31 2016, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2016.63045  被引量

积极心理学理念下大学生干部耐挫折能力的提高
Improve the College Student Cadre’s Frustration Tolerance under the Theory of Positive Psychology

罗 姝, 赵 静, 黄 令   

心理学进展 Vol.6 No.4, April 26 2016, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2016.64066  被引量

基于PDCA循环的“聚焦–强化–突出”实践学习评价激励模式
The “Focused-Intensified-Highlighted” Practical Learning Evaluation and Incentive Model Based on the PDCA Cycle

樊棠怀, 曹 华, 李国辉, 程巧玲, 刘丹丹    科研立项经费支持

职业教育发展 Vol.13 No.4, July 16 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ve.2024.134171  被引量

学前儿童耐挫心理的发展特点及对坚持行为的影响
The Development Characteristics of Preschoolers’ Perseverance and Its Influence on Persistence Behavior

都 旭, 何建匀, 冉 婷   

心理学进展 Vol.13 No.3, March 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133134  被引量

优秀心理学本科生胜任特征模型的构建与验证
Construction and Verification of Competency Model of Excellent Psychology Undergraduates

何 亭, 刘文义, 刘星雨, 周志成, 吕勇艳   

心理学进展 Vol.9 No.8, August 8 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.98170  被引量

初中生良心与主观幸福感的关系：社会支持的中介作用
The Relationship between Conscience and Subjective Well-Being among Junior High School Students: Mediator Role of Social Support

邓 洁, 周 蓉, 燕良轼    国家科技经费支持

心理学进展 Vol.9 No.7, July 16 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.97151  被引量