整合课程模式在神经病学课程教学中的探索与实践
Exploration and Practice of Integrating Curriculum Models in Neurology

焦 杨, 尹昌浩, 王振琪, 赵维纳    科研立项经费支持

职业教育发展 Vol.14 No.3, March 26 2025, PDF, , XML DOI:10.12677/ve.2025.143140  被引量

血管性认知障碍血浆生物标志物的研究进展
Advances in Plasma Biomarkers of Vascular Cognitive Impairment

王建行, 陈泠羽, 陈肖杰, 张春玲, 赵维纳    科研立项经费支持

临床医学进展 Vol.14 No.9, September 2 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/acm.2024.1492448  被引量

血管性认知障碍患者中miRNAs诊断价值的Meta分析
Meta-Analysis of the Diagnostic Value of miRNAs in Patients with Vascular Cognitive Impairment

王建行, 赵嘉琦, 陈泠羽, 陈肖杰, 孙秀芳, 赵维纳    科研立项经费支持

临床医学进展 Vol.14 No.9, September 13 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/acm.2024.1492536  被引量

外泌体及其microRNA与血管性认知障碍的研究进展
Research Progress of Exosomes and microRNA in Vascular Cognitive Impairment

陈 超, 靳 峰   

临床医学进展 Vol.12 No.11, November 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2022.12111444  被引量