金融素养与金融教育:基于1792样本的经验分析Financial Literacy and Financial Education: Experience Analysis Based on 1792 Samples
程 放, 刘 勇 科研立项经费支持
金融 Vol.12 No.1, January 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/FIN.2022.121010 被引量
家庭教育视角下少儿财商教育的路径研究Research on the Path of Children’s Financial Education from the Perspective of Family Education
王 琰, 鲍思彤, 刘懿冉, 张 群
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461084 被引量
“三全育人”视域下高校精准资助育人创新探讨Discussion on the Innovation of Precise Financial Aid Education in Universities under the Perspective of “Three-Wide Education”
王茹萌
教育进展 Vol.12 No.10, October 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210576 被引量
河南省财政教育支出影响因素研究 Research on the Influencing Factors of Financial Education Expenditure in Henan Province
杨启帆, 罗超予
国际会计前沿 Vol.11 No.2, June 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/FIA.2022.112011 被引量
中公教育投资策略与EVA财务绩效评价 Zhonggong Education Investment Strategy and EVA Financial Performance Evaluation
邱 妍, 熊 薇, 吴燕丽, 秦欣梅, 徐 梅 科研立项经费支持
国际会计前沿 Vol.10 No.3, September 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/FIA.2021.103007 被引量
“互联网+”对财务管理教育带来的机遇和挑战The Opportunities and Challenges of “Internet+” to Financial Management Education
白 默, 高 阳, 段新宇
现代管理 Vol.7 No.4, August 10 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2017.74020 被引量
“金融风险管理”课程思政的探索与实践Exploration and Practice of Ideological and Political Education of Curriculum on “Financial Risk Management”
刘 强, 韩曙平 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.8, August 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128440 被引量
基于Z值模型的中公教育财务风险研究Research on Financial Risk of Offcn Education Based on Z Value Model
张英杰, 吴春春, 杨 芳, 秦欣梅, 徐 梅 科研立项经费支持
可持续发展 Vol.13 No.4, July 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2023.134138 被引量
高等教育财政资源配置的国外经验借鉴Foreign Experiences in the Allocation of Financial Resources in Higher Education
范 维, 燕 东
社会科学前沿 Vol.12 No.1, January 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.121029 被引量
财经类大学生创新理论教育与实践训练探索Exploration of Innovation Theory Education and Practical Training for Financial and Economic College Students
王为东, 姜 苑, 陈海宁, 吕 白 国家科技经费支持
教育进展 Vol.12 No.4, April 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124177 被引量