论网络文化视域下高校思想政治教育工作On Ideological and Political Education in Colleges and Universities from the Perspective of Network Culture
闵浩哲, 莫嘉莉
社会科学前沿 Vol.13 No.1, January 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.131019 被引量
药学专业多学科综合性实验的构建与实施Construction and Implementation of Pharmaceutical Multi-Discipline Comprehensive Experiment
张翮, 钟延强, 孙治国, 鲁莹 科研立项经费支持
教育进展 Vol.7 No.3, May 17 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2017.73017 被引量
基于岭回归和LASSO回归的济南市旅游收入影响因素分析Analysis of the Influencing Factors of Tourism Income in Jinan Based on Ridge Re-gression and LASSO Regression
申小桐, 牟唯嫣, 王 欣
应用数学进展 Vol.11 No.8, August 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.118602 被引量
低碳经济视角下的山东农业发展对策探讨Discussion on the Countermeasures for the Agriculture Development of Shandong Province in the Perspective of Low-Carbon Economy
胡 啸, 何 云, 王 军, 徐慧娟
农业科学 Vol.5 No.3, June 19 2015, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJAS.2015.53014 被引量
莱州方言一级元音格局研究A Study on the First-Order Vowel Pattern of the Laizhou Dialect
刘筱青
现代语言学 Vol.12 No.4, April 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.124269 被引量
阳明文化融入高校思政课实践教学路径探析Exploring the Path of Integrating Yangming Culture into the Practical Teaching of Ideological and Political Courses in Colleges and Universities
郑流云, 童春香 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.14 No.6, June 27 2025, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2025.146542 被引量
浅谈职业院校学生心理健康自我调节措施Brief Discussion on the Self-Regulation Measures of Vocational College Students’ Mental Health
王 瑛, 王建永
创新教育研究 Vol.1 No.2, November 20 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2013.12007 被引量
宁夏设施葡萄一年两茬丰产栽培技术Facility Cultivation Techniques of Two-Crops-in-One-Year Grapevine in Ningxia
张 娟, 张海军, 罗全勋 科研立项经费支持
农业科学 Vol.8 No.8, August 9 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJAS.2018.88127 被引量
大学生线上学习效果及影响因素研究Research on the Effect and Influencing Factors of Online Learning of College Students
韦祖威, 东亚红, 伍业正, 廖国强, 黄必昌 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137741 被引量
初一学生英语写作中母语负迁移现象研究A Study on Mother Tongue Negative Transfer in English Writing of Grade Seven Students
侯 娜
教育进展 Vol.14 No.11, November 26 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.14112193 被引量